Prečo teda začať od narodenia? Alebo dokonca počatie?
To, ako sa bábätka dotýkate, hovoríte s ním, zariaďujete si svoj domov a ako reagujete na jeho snahu o komunikáciu, je neoddeliteľnou súčasťou zavedenia metódy Montessori.
Dieťa má nevedomá absorbujúca myseľ. Bez námahy prijímajú dojmy z okolitého sveta. A absorbujú to dobré rovnako ľahko ako to zlé.
Takže tvorte krásne prostredia aby absorbovali. Rozprávajte bohatým jazykom, aby si ho osvojili, a jemne sa dotýkajte, čím dávate dieťaťu rešpekt už od narodenia.
Už môžete položiť základy spôsob, akým skúmajú a ako sa cítia o sebe. Napríklad dať im príležitosť zistiť, ako veci reagujú na ich dotyk, poskytnúť im čas na preskúmanie ich priestoru a reagovať na ich úsilie. Neponáhľajte sa a nebojte sa, ak nemáte pocit, že nedosahujete výsledky – všetko je to o ceste a každé dieťa sa vyvíja iným tempom.
Komunikácia s bábätkom
Bábätká všetkému rozumejú už od malička. Takže aj keď ešte nemôžu odpovedať:
1. Opýtajte sa ich, napr.: "Počujete hasičské auto?"
2. Ukážte im veci, napr.: „Pozrite sa na tulipán. Na okvetných lístkoch má červené okraje.“
3. Dajte im vedieť, čo sa deje, napr.: „Pripravujeme sa na návštevu k babičke...“
4. Používajte bohatý jazyk, napr. používajte skutočné mená stromov, kvetov, zvierat, psov, vozidiel atď
5. Reagujte na ich pokusy komunikovať
6. Opakujte zvuky, ktoré vydávajú
7. Striedajte sa pri nich – nechajte ich vyplaziť jazyk a urobte to isté. Učia sa, ako sa v „rozhovore“ striedať
8. Čítajte knihy – nikdy nie je príliš skoro začať s knihami. Začnite s čiernobielymi knihami, potom jednoduchými slovnými knihami s krásnymi obrázkami a prejdite na rýmované knihy. Skvelé sú aj knihy staré okolo 1 roka.
Najdôležitejšie je získať ich súhlas skôr, ako s nimi budete manipulovať. Ak sa im chystáte vymeniť plienku, najprv im povedzte: „Vymeníme vám plienku“. Keď si to zvyknete robiť, môžete dokonca vidieť, ako začnú zdvíhať hlavu, akoby chceli povedať: „Som pripravený“.
Montessori materiály pre bábätko
1. Prírodné materiály
Rovnako ako u starších detí, aj teraz veľmi dôsledne ponúkame materiály vyrobené z prírodných materiálov a vlákien, napr. drevo, guma, kov, papier, rôzne látky. Radi uchopujú a skúmajú tieto materiály, najmä ústami.
2. Menej je viac
Nakupujte menej, ako si myslíte, a namiesto toho, aby ste museli kupovať veľa, nechajte svoje dieťa preskúmať aj bezpečné veci do domácnosti. Bábätko si môže ľahšie vybrať, keď je menej dostupné a môže tieto položky hlbšie preskúmať.
3. Pozorujte svoje dieťa, aby ste vedeli, čo mu ponúknuť
"Ako mám vedieť, čo ponúknuť?" A moja odpoveď je ich pozorovať. Ak rýchlo stratia záujem, môže to byť príliš jednoduché alebo dokonca príliš ťažké. Umožnite nejaký boj, ale s dostatočnou šancou na úspech. Opäť platí, že kľúčom je trpezlivosť a hoci sa môže zdať, že rodičia súťažia s tým, že ich dieťa je popredu, pamätajte, že každé dieťa je individuálne. Táto metóda vám umožní začať vidieť osobnosť vášho dieťaťa, aj keď je malé.
Zakaždým, keď ponúkate hračku, sledujte svoje mini ja, aby ste videli, ako reagujú, aby ste videli, čo sa snažia zvládnuť. Ak uchopia náramok, ponúknite viac príležitostí na uchopenie. Keď sa začnú ťahať, nastavte prostredie tak, aby malo viac príležitostí vytiahnuť sa vo svojom priestore.
Pokračujte v ponúkaní rôznych druhov na preskúmanie, jeden po druhom. A meniť až vtedy, keď dieťa stratí záujem.
Nezabudnite, že predmety v domácnosti sú pre bábätká skvelé na objavovanie – vaše drevené lyžice a náčinie budú zvedavé bábätko veľmi zaujímať.
Špeciálna poznámka: Dovoľte im všetko pustiť do úst – takto skúmajú svet okolo seba, no buďte rozumní v tom, čo im ide do úst, najmä v dnešnej pandémii.
Podporujte pohyb
Deti trávia veľa času pripútané do predmetov – bicyklových sedačiek, autosedačiek, zavinovačiek a odrážadiel. Tu je niekoľko nápadov, ako čeliť tomuto sedeniu a obmedzenému pohybu:
1. Nechajte veľa času na voľný pohyb
Pohybová podložka v obývačke poskytuje dieťaťu priestor na skúmanie vlastného tela, nácvik naťahovania, prikladania nôh k ústam, pretáčania sa a prípadne krútinia sa, aby dosiahlo veci a nakoniec sa plazilo.
2. Majte oblečenie jednoduché
Dbajte na to, aby sa v ňom dalo ľahko pohybovať, nohy majte čo najviac odkryté, aby sa mohli voľne pohybovať a držať sa prstami na nohách, a držte sa prírodných materiálov.
3. Nechajte ich zažiť rôzne nastavenia
Vždy som so sebou nosil malú podložku, aby som mohol Aimee položiť na zem v parku, u niekoho doma atď., kým moja dcéra bude objavovať.
4. Poskytnite stimulujúce materiály, s ktorými sa môžete zapojiť
Budú chcieť pracovať, aby ich dosiahli, dotkli sa ich a preskúmali.
5. Upravte svoje prostredie tak, aby poskytovalo nové výzvy
Keď sa začnú vyťahovať, môžete na stenu pridať nízky otoman alebo tyč, na ktorú sa vytiahnete. Tlačný vozeň poskytuje dieťaťu príležitosť na precvičenie chôdze.
6. Nazbierajte kôš plný mäkkých loptičiek
Keď sa plazíte, kôš mäkkých loptičiek na prenasledovanie, na precvičovanie kotúľania a chytania, ktorý sa dá ľahko uchopiť malými rukami, je perfektný.
Špeciálna poznámka: Snažte sa vyhnúť tomu, aby ste svoje dieťa držali za ruky, aby mohlo chodiť. Ich boky pravdepodobne nie sú pripravené podoprieť sa. Namiesto toho vytvorte priestory, ktoré umožnia vášmu dieťaťu veľa príležitostí na vytiahnutie a prevoz nábytku.
Nejde o to, aby vaše deti chodili prvé. Dávame dieťaťu pocítiť, že je kompetentné, sebavedomé a nadšené, že môže neustále skúmať, učiť sa a rásť.
V súhrne
Urobiť si čas:
* pozorovať svoje dieťa
* ponúkať aktivity, ktoré práve teraz spĺňajú ich potreby
* umožniť im voľný pohyb
* mať veľa bohatej konverzácie
A zaobchádzajte s nimi a rozprávajte sa s nimi s rešpektom.
Montessori naozaj využijete pre bábätká. Všetky tieto Montessori princípy platia pre dojča a vlastne pre dieťa akéhokoľvek veku.